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在校幼兒園學(xué)生致害賠償案件的法律問題分析

發(fā)布日期:2004-02-05    文章來源: 互聯(lián)網(wǎng)
  近年來,在審判實踐中,學(xué)生、幼兒在校、在幼兒園遭受人身或精神損害賠償糾紛案件正呈現(xiàn)出不斷上升的勢頭。現(xiàn)就此類案件在審判實踐中涉及的法律理論與實踐問題提出與各路同仁探討。

  一、學(xué)生、幼兒在校、在園期間與學(xué)校、幼兒園的法律關(guān)系界定

  學(xué)生、幼兒在學(xué)校、幼兒園學(xué)習(xí)、寄宿或生活期間,到底形成什么樣的法律關(guān)系﹖這是在審理在校學(xué)生、幼兒致害民事賠償案件首先要予以界定的“先決問題”。從學(xué)生家長、幼兒與學(xué)校、幼兒園形成法律關(guān)系的內(nèi)容來看,通常的情形為:學(xué)生、幼兒家長將學(xué)生、幼兒送到學(xué)校、幼兒園學(xué)習(xí)、寄宿、生活,由學(xué)校、幼兒園代為履行管理、看管、教育的義務(wù),而家長即負(fù)擔(dān)給付學(xué)校、幼兒園學(xué)費、雜費等費用的義務(wù)。由以上學(xué)生、幼兒家長與學(xué)校、幼兒園發(fā)生的法律關(guān)系的內(nèi)容,可將學(xué)生、幼兒家長與學(xué)校、幼兒園之間形成的法律關(guān)系的性質(zhì)及特點作如下界定:

  1?學(xué)生、幼兒家長與學(xué)校之間是一種民事合同關(guān)系,學(xué)生的報名及學(xué)入、入園注冊是合同成立的證明。

  2?學(xué)生、幼兒家長與學(xué)校、幼兒園之間形成的是一種委托監(jiān)護合同關(guān)系。學(xué)校、幼兒園收取家長的學(xué)費是享受合同權(quán)利,學(xué)校、幼兒園代為教育、管理學(xué)生、幼兒即是履行監(jiān)護教育義務(wù)。

  3?學(xué)校、幼兒園的監(jiān)護是暫時性、部分性、不完全性的委托監(jiān)護,即校方、園方履行的只是部分的、暫時的、不完全的監(jiān)護責(zé)任。

  4?學(xué)校、幼兒園的監(jiān)護責(zé)任因?qū)W生、幼兒的正常離校、離園而發(fā)生中繼、轉(zhuǎn)移的法律后果。即學(xué)生、幼兒正常的離?;丶议L為,即會發(fā)生學(xué)校、幼兒園監(jiān)護責(zé)任中斷,從而監(jiān)護責(zé)任轉(zhuǎn)移到家長身上的法律效果。

  根據(jù)以上的法律特征分析界定,可將學(xué)生、幼兒在學(xué)校、幼兒園的學(xué)習(xí)、寄宿、生活期間與校方、園方形成的法律關(guān)系概括為:家長與校方、園方形成的是不完全的委托監(jiān)護合同法律關(guān)系。

  二、在校學(xué)生致害賠償案件的法理分析及法律適用

  如前面所述,學(xué)生的注冊入學(xué)行為即使學(xué)生、幼兒家長與校方、園方形成委托監(jiān)護的民事合同關(guān)系成立。根據(jù)這種合同的特點,我們可從這種合同的內(nèi)容,即家長與校方、園方的權(quán)利、義務(wù)作如下的法理分析:

 ?。ㄒ唬┘议L的權(quán)利與義務(wù):學(xué)生、幼兒一經(jīng)入學(xué)報名注冊,家長即享有將學(xué)生、幼兒送入學(xué)校、幼兒園接受教育、寄宿、學(xué)習(xí)、生活等權(quán)利,接受校方、園方的代理監(jiān)護、教育的權(quán)利;家長的主要義務(wù)為:交付學(xué)費、雜費、生活費等費用,即給付合同的對價。另外,在學(xué)生、幼兒因?qū)W校、幼兒園正常放假時及時接送學(xué)生、幼兒,接受監(jiān)護從校方、園方到家長身上的轉(zhuǎn)移的義務(wù)。

  (二)校方、園方的權(quán)利義務(wù):校方、園方的主要權(quán)利是:享受學(xué)費、雜費、生活費的收取權(quán),即接受合同對價的權(quán)利;履行對學(xué)生的教育、監(jiān)護管教的權(quán)利。校方、園方的主要義務(wù)是:對學(xué)生、幼兒園在學(xué)校、幼兒園學(xué)習(xí)、上課、寄宿、生活期間的人身安全、財產(chǎn)安全進行監(jiān)護;對學(xué)生、幼兒進行文化知識傳輸教育。

  在校方、園方履行監(jiān)護過程中,校方、園方的監(jiān)護責(zé)任又是不完全的,具有暫時性、部分性的特點,具有明顯的局限性,學(xué)生、幼兒家長在將部分監(jiān)護委托給校方、園方的同時,又有協(xié)助校方、園方履行委托監(jiān)護的義務(wù)。

  根據(jù)以上的法現(xiàn)分析及當(dāng)前有關(guān)在校學(xué)生、幼兒致害方面的立法情況,在審判實踐中,審理在校學(xué)生、幼兒致害民事賠償案件的法律適用依據(jù)主要是:《中華人民共和國民法通則》第十八條“監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護職責(zé),保護被監(jiān)護人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除為被監(jiān)護人的利益外,不得處理被監(jiān)護人的財產(chǎn)。監(jiān)護人依法履行監(jiān)護的權(quán)利,受法律保護。監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護人合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任;給被監(jiān)護人造成財產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失。人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷監(jiān)護人的資格”;第一百三十三條“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護人盡了監(jiān)護責(zé)任的可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任”以及《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見?試行?》第10條“監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)包括:保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活,管理和保護被監(jiān)護人的財產(chǎn),代理被監(jiān)護人進行民事活動,對被監(jiān)護人進行管理和教育,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或者與人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟”;第22條“監(jiān)護人可以將監(jiān)護職責(zé)部分或者全部委托給他人。因被監(jiān)護人的侵權(quán)行為需要承擔(dān)民事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護人承擔(dān),但另有約定的除外;被委托人確有過錯的負(fù)連帶責(zé)任”。

  依照上述規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校、幼兒園監(jiān)護的暫時性、部分性、不完全性的特點,對在校、在幼兒園學(xué)生致害民事賠償案件的歸責(zé)原則是:

  1?以過錯推定為歸責(zé)原則,追究校方、園方的賠償責(zé)任;

  2?因為學(xué)校、幼兒園監(jiān)護具有部分性、不完全性、暫時性的特點,因此,在確定責(zé)任的分擔(dān)時,以混合過錯責(zé)任為主要歸責(zé)原則,按照校方、園方過錯的程度由學(xué)生、幼兒家長與校方、園方分擔(dān)責(zé)任;

  3?節(jié)假日學(xué)生、幼兒離校返家的情形,因?qū)W校、幼兒園的監(jiān)護責(zé)任事實上已發(fā)生了轉(zhuǎn)移,即從學(xué)校、幼兒園轉(zhuǎn)移到家長身上,此時發(fā)生的損害,校方、園方?jīng)]有過錯,不負(fù)任何的致害賠償責(zé)任。但非節(jié)假日放假期間,因校方、園方監(jiān)護不力、管理不嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生、幼兒違反學(xué)校、幼兒園的離校管理規(guī)定,造成學(xué)生、幼兒非正常離校、離園,在校外、園外被侵害發(fā)生的損害賠償,校方、園方應(yīng)按過錯程度負(fù)擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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